miércoles, 29 de febrero de 2012

Como solucionar el Bullying!!!


¿Cómo podemos solucionar el problema del acoso escolar? Ciertamente, la solución no es fácil, y no pretendo aquí asumir arrogantemente que sé como solucionar el problema. Pero quiero contribuir, modestamente, a reflexionar sobre dicha solución.
La respuesta a esta pregunta es la base de todo debate sobre el bullying. Todas nuestras reflexiones, post, experiencias, etc. son interesantes, enriquecedoras y deben ser fomentadas (gracias a foros como éste), pero ello debe complementarse con propuestas concretas de solución, ya que los niños y adolescentes que son víctimas actuales o potenciales de tales agresiones no les interesan nuestras bonitas conversaciones de salón, ni nuestras divagaciones teóricas. Esas víctimas quieren soluciones concretas y efectivas, que hagan cesar la agresión.
Como quiera que muchos niños siguen sufriendo diariamente el acoso injustificado (amparado en la negligencia, ignorancia, y estupidez de padres, profesores, y demás miembros de la sociedad) de cuasi delincuentes infantiles y potenciales sociópatas llamados en este contexto "bullies" o acosadores.
Soy una persona práctica, que aboga por propuestas concretas para la solución de los problemas. Esto es lo, modestamente, que propongo que debe ser implementado en las escuelas(entre otras medidas).                         

martes, 28 de febrero de 2012

Bullying en Michoacan desde Preescolar: SEE

Morelia, Michoacán.- La Secretaría de Educación en el Estado (SEE), reconoció que el fenómeno del bullying crece peligrosamente en Michoacán y ataca a niños desde preescolar hasta educación media y superior.

“Hay niños de 5 años que se suicidan, la franja se extiende hasta la universidad, no es sencillo, tenemos que coordinarnos todos para que esto no pase”, informó Teresa Herrera Guido, secretaria de Educación.

Dijo que el bullying no se registra sólo entre estudiantes, ya que derivado de diversos estados de ánimo, como el estrés que enfrentan algunos profesores, ellos también ejercen este tipo de violencia contra los educandos.

“Hay agresividad en algunos casos, no lo vamos a negar, pero también, creo, se debe en parte al estrés que el maestro tiene por su carga de trabajo”, indicó la Teresa Herrera Guido.

Ante esta situación, la encargada de la política educativa del estado dijo que se trabajará en programa para atacar esta problemática desde quien la ejerce hasta quien se convierte en víctima.

“Con el nuevo secretario de Salud, la gente de Seguridad Pública y la gente de la Secretaría de Educación, vamos a construir una mesa de trabajo para poder ver muy sutilmente la situación con los padres de familia, que no se haga una situación de violencia”, dijo la secretaria de educación.

lunes, 27 de febrero de 2012



Mas allá de ponerme a discutir las causas de este comportamiento o culpar la televisión, los videojuegos, las juguetes violentos, etc. Prefiero hablar de la prevención.
Bullying, que es una palabra en inglés que significa básicamente agresión, intimidación, es una palabra que está de moda, como tantas otras atrocidades hoy en día.
El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
Este es un comportamiento aprendido, o sea, se puede prevenir o “desaprender”. Estas situaciones de acoso, no solo están siendo observadas en los colegios, pero también en los jardines infantiles y plazas donde los más pequeños juegan.
La forma en que los chicos agreden a otro tiende a ser más directa y menos subjetiva. Esto significa que la agresión física es más común que la agresión emocional (como rumores, “ley del hielo”, ridiculizar antes otros, etc.). Los niños preescolares aun no manejan los conceptos de agresión indirecta, lo cual los hace ser físicamente violentos cuando quieren mostrar que tiene control sobre otro.
Estos niños generalmente crecen en un ambiente en el cual la violencia es tolerada, lo cual ellos modelan. Los “bullies” pueden recurrir a estas acciones para llamar la atención, formar parte de un grupo o para esconder sus propios miedos. Muchas veces el agresor ha sido víctima, y toma una posición violenta para prevenir que le hagan más daño.

domingo, 26 de febrero de 2012

Bullying en Redes Sociales!!!


Lamentablemente, muchas personas han comenzado a utilizar las redes sociales para molestar y acosar a otros.
Aquellos que ejecutan bullying en las redes sociales usualmente:
- envían mensajes abusivos en el muro de Facebook
- añaden comentarios groseros a una imagen que haya subido
- ponen un video o fotos burlándose de alguien y animando a sus amigos para enviar a otras personas
La intimidación o bullying en las redes sociales pueden ser difícil de tratar, especialmente si la víctima está siendo intimidada por la misma persona en la escuela.
Estos problemas de los jóvenes requieren normalmente de la atención de un adulto: muchas veces pueden ser solucionados a través de ajustes en las mismas redes y una plática por parte de los padres y autoridades escolares; en otros casos se llega a requerir ayuda profesional.
El Irish Examyner, un diario online de Irlanda convocó a un foro como parte de su programa de RSE, para hablar abiertamente del tema, y éste fue la imagen que utilizó. Un muñeco de un infante con uniforme escolar, siendo torturado al estilo vudú con alfileres con símbolos de las redes sociales. Una propuesta gráfica brillante por su diseño y connotación y un buen esfuerzo de responsabilidad corporativa por parte del diario, acercándose así a sus stakeholders, sus lectores, quienes normalmente tienen hijos en edad escolar.

sábado, 25 de febrero de 2012

Recursos Familiares contra el Bullying!!!


Existen cursos y reuniones en las escuelas de padres y madres que pueden orientar a los progenitores acerca de lo que se puede hacer para mantener alejados a sus hijos del bullying. Se basan, normalmente, en reglas básicas como:
1. Preocuparse por los hijos, hablando con ellos y creando un canal de diálogo. Evitar los monólogos. Se aprende y se conoce mejor a los hijos, escuchándoles.
2. Estar pendiente de los posibles síntomas como nerviosismo, falta de apetito
,
insomnio, bajo rendimiento escolar o fobia escolar. 3. Controlar y supervisar las conductas de los hijos, observando qué hacen, a dónde van, con quién juegan, cuáles son sus intereses y proyectos.
4. Determinar los límites y las normas. Exigir el cumplimiento de las elementales.
5. Educar para controlar las emociones, para comportarse con los demás y para convivir con otros.
6. Observar los comportamientos, estados de ánimo y cambios en los hábitos de los niños.


viernes, 24 de febrero de 2012


Los maestros son los que en primera instancia atienden eso. No hay orientadores psicológicos, ponen a un maestro de orientador que les den cursos de psicología. La capacitación y las herramientas las deben dar especialistas en la materia. Además, deben mejorar los sueldos y dar el tiempo al maestro para que no sólo esté preocupado por cubrir un temario", explicó.

Como ejemplo, mencionó que si los alumnos se están peleando o se burlan de otro compañero, los maestros creen que es normal en lugar de parar las burlas.

Explicó que en la violencia escolar hay tres factores: el que agrede, el que es agredido y los testigos participantes, que pueden ser hasta 40. Ellos pueden ser una "bolita" y motivar a que el líder o varios jóvenes o niños agredan o sólo se quedan observando y no hagan nada. Pero también son copartícipes. Son pocos los que se meten de héroes y para parar las agresiones.

Lamentó que las autoridades escolares se laven las manos cuando se registra violencia afuera del plantel, argumentando que eso sucedió en la banqueta y "eso a mí ya no me compete".

Hay algunas escuelas -precisó- que quieren hacer algo, pero no les dan las herramientas ni el presupuesto para tener cursos de capacitación para la violencia y acoso escolar ("bullying"). En otros casos hay escuelas que se lavan las manos y los papás van escalando de la maestra al subdirector de primaria, del subdirector de primaria al director o en el caso de secundaria van al prefecto o al coordinador y de ahí al director de la secundaria, y lo más triste es que acaban expulsando al agredido, en lugar, en dado caso, de expulsar a los dos.


 

jueves, 23 de febrero de 2012

Bullying en la Familia!!!


¿Sabes que es el Bullying en la familia?
Las causas de violencia en las chicas y chicos pueden residir en la ausencia de un padre, madre o la presencia de un padre y madre violentos en los hogares. Esa situación puede generar un comportamiento agresivo en las niñas y niños y los lleva a ser agresivo cuando son adolescentes y provocar agresiones a los compañeros del centro escolar, grupos de amigos, vecinos, etc.
¿Cuáles pueden ser otras causas del Bullying en la familia?
Los problemas matrimoniales, la situación económica del país, la mala organización del hogar, la falta de empleo y la falta de valores pueden contribuir para que las chicas y chicos tengan una conducta agresiva.
Ejemplo de Bullying en la familia:
“Mi padre y madre discuten todos los días, insultándose y golpeándose mutuamente, para mi las agresiones de poder son normales por lo que he vivido, así, si quiero que me respeten impongo mi poder aun con la violencia a fin de conseguir lo que quiero.